Hispanik Miras Ay Müfredatı Gerçekler ve Çalışma Sayfaları

Ulusal Hispanik Miras Ayı tarafından kuruldu Lyndon B Johnson 1968'de ve her yıl 15 Eylül'den 15 Ekim'e kadar sürer. Belirli bir ayın başından sonuna kadar değil, bu günler arasına denk gelir çünkü bu süre zarfında birçok Hispanik ülke bağımsızlıklarını kazanıp kutlar.

Ulusal Hispanik Miras Ayı hakkında daha fazla bilgi için aşağıdaki bilgi dosyasına bakın veya alternatif olarak, sınıfta veya ev ortamında kullanmak için 9 sayfalık Hispanik Miras Ayı Müfredat çalışma sayfası paketimizi indirebilirsiniz.

8 ocak zodyak

Temel Bilgiler ve Bilgiler

Başlamadan önce:

• Çalışma sayfasındaki videoya bir göz atın ve blogumuzu oku size NHHM'yi daha iyi anlamanın yanı sıra bazı harika fikirler vermek için.
• NHHM 15/09 – 15/10 arasında gerçekleşirken, Latinx tarihi, toplumu ve kültürü hakkında öğrenmenin tüm yıl boyunca gerçekleşebileceğini unutmayın.
• Latinx tarihinin de Amerikan tarihi olduğunu unutmayın, bu yüzden çok yönlü bir eğitim için okul yılı boyunca müfredata entegre etmeye çalışın.
• Başlamak için bağımsızlığını kazanmış ülkelerle başlayabilir ve mücadelenin önemli isimlerini inceleyebilirsiniz.
• Ardından, dünyada iyi bilinen ünlü Latinx figürlerine bakabilirsiniz. Biz ve dünya çapında, ardından daha önce duymamış olabileceğiniz rakamlar geliyor.
• Son olarak, öğrencilerinizin yaşı ne olursa olsun, göçmenlik karşıtı önyargı, ayrımcılık, yatılı sorunlar, Dreamer'ların kim olduğu ve onlara nasıl davranıldığı, Sanctuary şehirleri gibi ABD'deki Latinx topluluğunun karşılaştığı modern sorunlar hakkında tartışmalara katılın. , vb.
• NHHM sırasında konuları incelerken, önemli olayları ve kutlamaları vurgulayın, örneğin Mayısın beşi , ve önemli katkılarda bulunan önemli şahsiyetler, aynı zamanda Latinx deneyimini daha derin bir şekilde anlamak için Hispanik tarihini, edebiyatını, bakış açısını, siyaseti, birinci şahıs deneyimlerini ve sanatları da birleştiriyor.
• Dikkate alınması gereken diğer şeyler şunlardır:
  • Sınıfınızın etnik/ırksal bileşimi. Bir öğrenciyi deneyimleri hakkında konuşması için seçmek yerine (ki bu sizi sıcak suya indirebilir), bir akvaryum tartışması düşünün. Bunu nasıl yapacağınızı öğrenmek için blogumuza göz atın. Sınıfınızda Hispanik çocuklarınız olsa bile, onların İspanyol tarihi ve mirası hakkında bilgili olduklarını varsaymayın.
  • Öğrenciler Hispanik kültürü hakkında bilgi ve duygularını ifade ederken klişelere ve önyargılara dikkat edin.
  • NHHM, tüm insanların kutlamalarına ve mücadelelerine odaklanarak öğrencilerle empati ve hoşgörü oluşturmak için mükemmel bir zamandır.
• İspanyol tarihini ve kültürünü keşfetmenize yardımcı olacak kategoriler aşağıdaki şekillerde olabilir:
  • Kitap, şiir, kısa öykü veya makale gibi edebiyatla başlayın ve okuduktan sonra bu konuda bir grup tartışması yapın. Parçanın ne hakkında olduğunu keşfetmek için daha yaratıcı fikirler için, yazılı incelemeleri deneyin, bir oyun aracılığıyla bir sahneyi canlandırın, öğrencilerin tartışmadan edindiği genel fikre dayalı olarak parçanın kendi versiyonunu yazın veya resimlemek için bir çizim veya kolaj oluşturun. favori noktalar veya sahneler ya da bir öğrencinin yazar yerine geçtiği ve başka bir öğrencinin sorular sorduğu harika bir video röportajı.
  • Farklı çalışma alanlarını belirleyin ve bununla ilgili önemli İspanyol figürleri hakkında bilgi edinin. Bunlar akademisyenler, ünlüler, siyasi aktivistler, seçilmiş yetkililer, kamu hizmeti çalışanları, sanatçılar, mucit bilim adamları, sporcular, müzisyenler, manevi liderler, iş adamları ve yazarlar olabilir.
  • Müzeleri ziyaret ederek, sanal turların keyfini çıkararak veya ünlü Latin kökenli sanatçıların hayatlarını keşfederek Hispanik kültürünü sanat yoluyla keşfetmeyi seçebilirsiniz.
  • Bachata, Cha Cha Cha, Mambo, Rumba, Samba, Merengue Jazz, Tango, Latin Pop, Latin Urban Music, Reggaeton, Latin Rock and Alternative, hip hop ve daha fazlasını keşfetmek için İspanyol müziği dinleyin. Ardından müziğin öğrencilere nasıl hissettirdiği, hangi enstrümanları duydukları, şarkı ve sözleri hakkında ne düşündükleri gibi alanları keşfedin.
• Doğru yapıldığında, Ulusal Hispanik Miras Ayı, Hispanik kültür ve tarihinin zengin bir keşfidir, ancak aynı zamanda bir dizi Ortak Çekirdek Standardına da hitap eder! Okuma (R1,2,4,6,7,9), Yazma (W1,2,4,6,7,8), Konuşma ve Dinleme (SL1,2,4,5), ve Dil (L3,4,5).

Hispanik Miras Ay Müfredat Çalışma Sayfaları

Bu, 9 ayrıntılı sayfada Hispanik Miras Ay Müfredatı hakkında bilmeniz gereken her şeyi içeren harika bir pakettir. Bunlar 1968'de Lyndon B Johnson tarafından kurulan ve her yıl 15 Eylül ile 15 Ekim arasında çalışan Ulusal Hispanik Miras Ayı hakkında öğrencilere bilgi vermek için mükemmel olan kullanıma hazır Hispanik Miras Ayı Müfredat çalışma sayfaları. Belirli bir ayın başından sonuna kadar değil, bu günler arasında kalıyor çünkü bu süre zarfında birçok Hispanik ülke bağımsızlıklarını kazandı ve kutluyor. Latinx tarihi, Hispanik-Amerikalıların katkısı ve ayrıca önyargı, ayrımcılık ve göçmenlik sorunları hakkında öğrenecek çok şey var Ama merak etmeyin, bu konuyu öğrencilerinize öğretmek için size rehberlik ve çalışma sayfası önerileri sunuyoruz.

Dahil Edilen Çalışma Sayfalarının Tam Listesi

• Ulusal Hispanik Miras Ayını Öğretmek
• Ders Planı Şablonu
• Önerilen Çalışma Sayfaları

Bu sayfaya bağlantı ver/alıntı yap

Bu sayfadaki herhangi bir içeriğe kendi web sitenizde atıfta bulunuyorsanız, lütfen bu sayfayı orijinal kaynak olarak belirtmek için aşağıdaki kodu kullanın.

Bağlantı olarak görünecek Hispanik Miras Ayı Müfredat Bilgileri ve Çalışma Sayfaları: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 15 Eylül 2020

Herhangi Bir Müfredatla Kullanın

161 anlamı

Bu çalışma sayfaları, herhangi bir uluslararası müfredatla kullanılmak üzere özel olarak tasarlanmıştır. Bu çalışma sayfalarını olduğu gibi kullanabilir veya kendi öğrenci yetenek seviyelerinize ve müfredat standartlarınıza göre daha spesifik hale getirmek için Google Slaytlar'ı kullanarak düzenleyebilirsiniz.

Arkadaşlarınla ​​Paylaş: