Kalpana Chawla Gerçekler ve Çalışma Sayfaları

kalpana chawla ilk Hint-Amerikalıydı astronot içinde uzay . STS-107 Columbia ile uçan mürettebatın bir parçasıydı.

Kalpana Chawla hakkında daha fazla bilgi için aşağıdaki bilgi dosyasına bakın veya alternatif olarak, sınıfta veya ev ortamında kullanmak için 25 sayfalık Kalpana Chawla çalışma sayfası paketimizi indirebilirsiniz.

Temel Bilgiler ve Bilgiler

EĞİTİM

• Kalpana, Karnal'daki Tagore Okulu'ndan mezun oldu, Hindistan , 1976 yılında.
• 1982'de Hindistan'daki Pencap Mühendislik Koleji'nden Havacılık Mühendisliği alanında Lisans derecesi aldı.
• Kısa bir süre sonra Ankara'ya göç etti. Amerika Birleşik Devletleri ve vatandaşlığa kabul edildi.
• Daha sonra 1984 yılında Texas Üniversitesi'nden Havacılık ve Uzay Mühendisliği alanında Master of Science derecesini almaya devam etti.
• Daha sonra, 1988 yılında Colorado Üniversitesi'nden Havacılık ve Uzay Mühendisliği alanında Doktora derecesi aldı.

ERKEN KARİYER

• Kalpana Chawla, 1 Temmuz 1961'de Hindistan'ın Karnal kentinde doğdu. Dört çocuğun en küçüğüydü. Kalpana adı 'fikir' veya 'hayal gücü' anlamına gelir. Tam adı CULL-puh-na CHAV-la olarak telaffuz edilir.
• Kalpana Chawla'da çalışmaya başladı. NASA 1988 yılında Ames Araştırma Merkezi'nde çalıştı. Güçlendirilmiş asansör hesaplamalı akışkanlar dinamiği alanına odaklandı. Araştırmasını, uçakların etrafında karşılaşılan karmaşık hava akışlarının simülasyonu üzerine yoğunlaştırdı. Bunun bir örneği “yer etkisi”ndeki Harrier idi.
• Bu projeyi tamamladıktan sonra, akış çözücülerin paralel bilgisayarlara eşlenmesi ve bu çözücülerin güçlendirilmiş kaldırma hesaplamaları yaparak test edilmesi konusundaki araştırmaları destekledi.
• 1993 yılında Los Altos'ta Overset Methods Inc.'in bir parçası oldu. Kaliforniya . Burada Başkan Yardımcısı ve Araştırma Bilimcisi oldu ve aynı zamanda çoklu vücut problemlerinin simülasyonunda uzmanlaşmış diğer araştırmacılarla bir ekip kurdu. Aerodinamik optimizasyonu gerçekleştirmek için verimli tekniklerin geliştirilmesi ve uygulanmasıyla ilgilendi.
• Kalpana'nın çalışmasının sonuçları teknik konferans makalelerinde ve dergilerde belgelendi.

NASA İLE ÇALIŞMAK

• 1994 yılının Aralık ayında, Kalpana Chawla NASA tarafından seçildi. Ertesi yılın Mart ayında (1995), 15. astronot grubunda astronot adayı olarak Johnson Uzay Merkezi'ne gönderildi.
• Eğitimini ve değerlendirmesini tamamlamak için bir yıl geçirdi. Daha sonra ekip temsilcisi olarak görevlendirildi ve Astronot Ofisi EVA/Robotik ve Bilgisayar Branşları için teknik konularda çalışmak üzere görevlendirildi. 1996 yılının Kasım ayında, Kalpana Chawla, STS-87'de bir görev uzmanı ve ana robotik kol operatörü olarak atandı.
• Daha sonra 1998 yılının Ocak ayında mekik ve istasyon uçuş ekip teçhizatı için ekip temsilcisi olarak görevlendirildi.
• Astronot Ofisi'nin Mürettebat Sistemleri ve Yaşanabilirlik bölümünün liderliğini yaptı. 1997 yılında STS-87, 2003 yılında STS-107 ile uçtu.
• İki görevi boyunca, Chawla uzayda 30 gün, 14 saat ve 54 dakika kaydetti.

UZAY UÇUŞ DENEYİMİ

• 1997 yılında Kalpana Chawla, 19 Kasım'dan 5 Aralık'a kadar STS-87 Columbia'da uçtu. STS-87, Amerika Birleşik Devletleri'nin dördüncü Mikro Yerçekimi Yükü göreviydi ve uzayın ağırlıksızlığının farklı fiziksel süreçleri nasıl etkilediğini görmek için çalışmalara odaklandı. yanı sıra Güneş'in dış atmosferik katmanlarının gözlemleri.
• Mürettebatın iki üyesi, bir Spartan uydusunun manuel olarak yakalanmasının yanı sıra potansiyel Uzay İstasyonu montajı için EVA ekipmanının ve prosedürlerinin test edilmesini içeren bir EVA'ya (ekstravehiküler aktivite) katıldı. STS-87 yörüngeye oturdu Dünya 252 kez, 376 saat 34 dakikada 6,5 ​​milyon mil mesafeyi kapsıyor.
• STS-107 şu anda yörüngede olan bir uzay aracıdır. 16 Ocak - 1 Şubat 2003 tarihleri ​​arasında Columbia seyahat etti. Uçuş 16 gün sürdü ve yalnızca bilim ve araştırma görevlerine ayrılmıştı. Ekip, günde toplam 24 saat olmak üzere iki vardiya halinde çalıştı. Bunun sonucunda yaklaşık 80 deney yapabildiler.
• Uzay mekiği yörüngeye fırlatıldı ve 1 Şubat 2003'te Dünya'ya geri döndü. NASA'nın Kennedy Uzay Merkezi'ne inmesi bekleniyordu. Evrak çantası büyüklüğünde bir yalıtım parçası fırlatma sırasında kopmuş ve mekiğin termal koruma cihazını, yani yeniden giriş sırasında onu ısıdan koruyan kalkanı tahrip etmişti.
• Mekik atmosferden geçerken, kanada akan sıcak gaz, mekiğin parçalanmasına neden oldu.
• Kanat kırıldığında, uçak kararsız hale geldi ve yalpalamaya başladı. Bir dakikadan kısa bir sürede, hasar uzay aracının basıncının düşmesine neden oldu ve bu da tüm mürettebatı aniden öldürdü. Atmosfere şiddetli giriş, mekiğin Teksas'ın yukarısındaki gökyüzünde parçalanmasına neden oldu. Kaza, 1986 yılında Challenger mekiğinin patlamasının ardından uzay mekiği programı için ikinci büyük felaketti.
• Kazada, tüm mürettebat öldü. Ölen Chawla dahil toplam yedi kişi vardı: Michael Anderson, Rick D. Husband, David Brown, William McCool, Laurel Clark ve Illan Ramon.

KALPANA CHAWLA'NIN MİRASI

• Olaylar uzay mekiği Olanlar ve gelecekte benzer trajedilerden nasıl kaçınılacağı hakkında daha fazla bilgi edinmek için resmi olarak incelenmiş ve yazılmıştır.
• Columbia'nın mürettebatı hakkında yapılmış birkaç belgesel var. Ilan Ramon'a odaklanan “Astronot Günlükleri: Columbia Mekiği Mürettebatını Hatırlamak” (2005) ve “Uzay Mekiği Columbia: Umut Misyonu” iki örnektir (2013).
• 2010 yılında, Texas Üniversitesi'ndeki Arlington Mühendislik Koleji, bir Kalpana Chawla anıtı adadı. Sergide bir uçuş kıyafeti, resimler, Chawla hakkında biyografik ayrıntılar ve ilk açıldığında Columbia astronotları için bir anma töreni sırasında Johnson Uzay Merkezi üzerinde dalgalanan bir bayrak yer aldı.

Kalpana Chawla Çalışma Sayfaları

Bu, 25 ayrıntılı sayfada Kalpana Chawla hakkında bilmeniz gereken her şeyi içeren harika bir paket. Bunlar Öğrencilere uzaydaki ilk Hint-Amerikalı astronot olan Kalpana Chawla'yı öğretmek için mükemmel olan kullanıma hazır Kalpana Chawla çalışma sayfaları. STS-107 Columbia ile uçan mürettebatın bir parçasıydı.

Dahil Edilen Çalışma Sayfalarının Tam Listesi

• Oyun Adı
• Okul ruhu
• Patlat!
• Uzay Eğitimi
• Seyahate Çıkmak
• Kalpana'nın Yolculuğu
• Görevleri Karşılaştırma
• Uzaydan Arama
• Sevgili Kalpana
• Hayatı Kutlamak

Bu sayfaya bağlantı ver/alıntı yap

Bu sayfadaki herhangi bir içeriğe kendi web sitenizde atıfta bulunuyorsanız, lütfen bu sayfayı orijinal kaynak olarak belirtmek için aşağıdaki kodu kullanın.

443 anlamı

Bağlantı olarak görünecek Kalpana Chawla Gerçekler ve Çalışma Sayfaları: https://kidskonnect.com - KidsConnect, 23 Mart 2021

Herhangi Bir Müfredatla Kullanın

Bu çalışma sayfaları, herhangi bir uluslararası müfredatla kullanılmak üzere özel olarak tasarlanmıştır. Bu çalışma sayfalarını olduğu gibi kullanabilir veya kendi öğrenci yetenek seviyelerinize ve müfredat standartlarınıza göre daha spesifik hale getirmek için Google Slaytlar'ı kullanarak düzenleyebilirsiniz.

Arkadaşlarınla ​​Paylaş:

okul öncesi için sesli hikayeler oku